Program edukacyjny „Kubusiowi Przyjaciele Natury”

Przedszkolaki ze Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Czerwonce w II semestrze roku szkolnego 2017/2018 wzięły udział w realizacji programu edukacyjnego „Kubusiowi Przyjaciele Natury”.

Natura zachwyca nas na każdym kroku kwiatami wiosennymi, jesiennymi liśćmi, płatkami śniegu, zapachem malin. Dostrzegamy to piękno, ale też zdajemy sobie sprawę, że rozwój cywilizacji i zanieczyszczenie środowiska ma na przyrodę zgubny wpływ. Staramy się o nią dbać i tego szacunku uczymy też dzieci od najmłodszych lat. Kształtując wrażliwość maluchów na otaczający je świat i szacunku do świata roślin i zwierząt, uczymy je ekologii i dajemy podstawy do świadomego budowania swojej ekologicznej przyszłości. Wraz z dziećmi we wszystkich grupach wiekowych zostały podjęte działania ekologiczne. Dostarczone przez organizatorów książeczki z zadaniami i zabawami dla dzieci do nauki zdrowego odżywiania, ochrony otaczającego nas środowiska, szacunku do zwierząt i roślin, aktywnego spędzania czasu i podstaw recyklingu oraz materiały zgromadzone na płycie CD uatrakcyjniły dzieciom pracę poprzez ciekawe zabawy i bajki o tematyce zdrowotnej i ekologicznej. W ramach programu z dziećmi zostały przeprowadzone cztery zajęcia o tematyce ekologicznej i przyrodniczej:

  1. Zajęcia pierwsze – „Kubusiowi Przyjaciele Natury”.
  2. Zajęcia drugie – „Ruch to ważna sprawa – Kubuś dzieciom podpowiada”.
  3. Zajęcia trzecie – Dzień Marchewki.
  4. Zajęcia czwarte – „Jak zrobić coś z niczego czyli recyklingowy zawrót głowy”.

W trakcie zajęć dzieci poznały podstawowe zachowanie proekologiczne. Dowiedziały się jak dbać o przyrodę, uczyły się zasad pielęgnacji roślin, poznały jak ważną rolę dla ich zdrowia odgrywają różne formy ruchowe, chętnie wykonywały ćwiczenie gimnastyczne i niektóre dzieci bardziej zaczęły interesować się sportem. Podczas Dnia Marchewki dowiedziały się jakie właściwości zdrowotne ma marchew dla ludzi i zwierząt. W trakcie ostatniego zajęcia poznały pojęcie recyklingu, uczyły się rozpoznawać materiały i segregować odpady oraz dowiedziały się jak wygląda proces powstawania surowców wtórnych i ich przetwarzania.

Wszystkie zajęcia uatrakcyjnione były ciekawymi zabawami, pracami plastycznymi i technicznymi. Dzieci wykonywały ćwiczenia w przygotowanych kartach pracy. Wytwory swojej pracy systematycznie zawieszały na tematycznej tablicy w sali przedszkolnej. Wykonana została też gazetka i wystawa prac dzieci dla rodziców w holu przedszkola. Przedszkolaki bardzo poszerzyły swoją wiedzę na temat natury.

Anna Rostkowska

I miejsce w unihokeju dziewcząt ze szkół podstawowych w “Powiatowych Igrzyskach Dzieci”

Dnia 24 lutego 2018 roku w Szelkowie obyły się zawody w unihokeju dziewcząt. Zajęły one I miejsce na etapie powiatowym. Skład drużyny:

  1. Gabriela Garwarska – kapitan (kl. VI).
  2. Klaudia Glinka (kl. VI).
  3. Zuzanna Paczkowska (kl. VI).
  4. Adrianna Pałubińska (kl. VI).
  5. Zuzanna Bobrowska (kl. VI).
  6. Mariola Budziszewska (kl. VI).
  7. Julia Abramska (kl. VI).
  8. Julia Kluczek (kl. V).
  9. Natalia Chełchowska (kl. VI).
  10. Maja Kozłowska (kl. V).

Kinga Dybikowska (kl. III gimnazjum)

Szkolny konkurs poetycki

Wszystkich uczniów szkoły podstawowej i gimnazjalistów zapraszamy do udziału w konkursie poetyckim pod hasłem Nie rzucim ziemi, skąd nasz ród (…). Zadaniem uczestników jest napisanie minimum jednego wiersza. Utwory nie mogły być wcześniej nagradzane i publikowane. Więcej informacji u nauczycieli języka polskiego.

V Turniej Ortograficzny o tytuł „MISTRZA ORTOGRAFII”

Wszystkich uczniów kl. IV-VII oraz gimnazjalistów prosimy o przygotowanie się do konkursu ortograficznego. Pierwszy etap będzie polegał na rozwiązaniu testu ortograficznego składającego się z 40 (kl. IV-VI) lub 60 (kl. VII i kl. II-III gimnazjum) zadań. Do drugiego etapu zakwalifikują się po trzy osoby z każdej klasy.

Konkurs recytatorski “Warszawska Syrenka”

Zapraszamy uczniów kl. IV-VII i gimnazjalistów do udziału w konkursie recytatorskim “Warszawska Syrenka”. Eliminacje do etapu powiatowego odbędą się w naszej szkole 13 marca 2018 roku. Zadaniem uczestnika jest opracowanie interpretacji głosowej dwóch tekstów (dwa wiersze lub jeden wiersz i jeden fragment prozy). Więcej informacji u nauczycieli języka polskiego.