Wyzwania do projektu ,,oGRAJ matmę” z Minecraftem
Wycieczka do Płocka
Dnia 19 kwietnia 2024 roku uczniowie klas nauczania zintegrowanego Szkoły Podstawowej w Czerwonce w ramach projektu „ Kulturalna Szkoła na Mazowszu ” – wyjechali na jednodniową wycieczkę do Płocka .Głównym organizatorem wyjazdu była Biblioteka Publiczna w Czerwonce wraz ze Szkołą Podstawową. Celem wyjazdu był udział w przedstawieniu teatralnym pt. „ Pchła Szachrajka” – wystawionym przez aktorów Teatru Dramatycznego w Płocku. Dzieci zobaczyły też jak wygląda prawdziwy teatr i poznały codzienną pracę aktorów. Zwiedziliśmy też Ogród Zoologiczny pięknie położony na rzeką Wisłą. Celem wyjazdu w ramach projektu było, też upowszechnianie dziedzictwa kulturalnego wśród uczniów, rozwijanie zainteresowań kulturalnych i umożliwienie szerszego dostępu do kultury. Wyjazd był bardzo udany, dzieci wróciły zadowolone z dużymi wrażeniami.
Anna Rostkowska
Anna Mroczkowska
Beata Kęszczyk
Paula Zawadzka
Pokazowe zajęcia sportowe dla przedszkolaków
Zebranie z Rodzicami
24 kwietnia 2024 roku (środa) o godz. 1500 odbędą się zebrania z Rodzicami uczniów Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Czerwonce.
Zebranie z Rodzicami uczniów kl. III, V i VII odbędzie się 25 kwietnia 2024 r. (czwartek) o godz. 1330.
GRATULACJE DLA NASZEGO LAUREATA!
TYTUŁ LAUREATA XXII Wojewódzkiego Konkursu Ortograficznego Ortografia na medal, pod honorowym patronatem Mazowieckiej Kuratorki Oświaty, otrzymał uczeń klasy VI – JAKUB GŁAŻEWSKI.
Serdecznie gratulujemy Jakubowi i życzymy dalszych sukcesów w potyczkach z ortografią.
M. Kiełczewska
Konkurs plastyczny “Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy”
WYKAZ PLACÓWEK UDZIELAJĄCYCH POMOCY I WSPARCIA OSOBOM DOZNAJĄCYM PRZEMOCY DOMOWEJ
Wyzwania do projektu ,,oGRAJ matmę” z Minecraftem
Wielkanoc na lekcjach matematyki
W dniu 27 marca 2024r. uczniowie klas IV i VI na lekcjach matematyki rozwiązywali zadania wielkanocne z kodami QR. Rozwiązywali krzyżówki wielkanocne i zadania tekstowe, w których musieli obliczyć m.in. liczbę pisanek, wykorzystując działania na ułamkach oraz ile godzin zostało do Wielkanocy. Uczniowie z zaciekawieniem rozwiązywali zadania, które umiliły im czas oczekiwania na Święta Wielkanocne.
Dziękuję uczniom za udział w naszej zabawie.
Katarzyna Zielińska
