Autor: admin

Opublikowane w

Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego

Biblioteka Publiczna Centrum Kultury w Czerwonce zorganizowały konkurs plastyczny na najładniejszą Kartkę Świąteczną w dwóch kategoriach wiekowych.

W dniu 18 grudnia 2020 r. Wójt Gminy Czerwonka Pan Paweł Kacprzykowski i Pan Grzegorz Łuniewski podsumowali konkurs i wręczyli zwycięzcom nagrody rzeczowe. Organizatorzy podziękowali dzieciom biorącym udział w konkursie za ogromne zaangażowanie i twórczą pracę w trudnym czasie pandemii. Nagrodzeni zostali:

w kategorii uczniów kl. I-III:
pierwsze miejsce – Dominika Tupacz (kl. II)
drugie miejsce – Kamila Klimkiewicz (kl. II)
trzecie miejsce – Mateusz Grabowski (kl. II)
wyróżnienie – Daria Klik (kl. II)

w kategorii uczniów kl. IV- VIII:
pierwsze miejsce – Zuzanna Abramska ( kl. IV)
drugie miejsce – Konrad Lipiński (kl. VIII)
trzecie miejsce – Maja Chełchowska (kl. VIA)

 

Opublikowane w

Akcja “Razem na święta 2020”

Uczniowie klasy III przystąpili do akcji „Razem na święta 2020” ogłoszonej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, której celem było niesienie pomocy innym i budowanie więzi wielopokoleniowych. Głównym zadaniem przystąpienia uczniów do przedsięwzięcia było wybranie i wykonanie wskazanych działań przez organizatora akcji. Uczniowie w domach z pomocą rodziców wykonali ozdoby i kartki świąteczne dla bliskich, znajomych, koleżanek i kolegów. Przez takie działania dzieci uczą się okazywania pomocy innym, pielęgnowania i przekazywania tradycji świątecznych pokoleniom oraz rodzinnych przygotowań do świąt, wykonywania ozdób, tak jak to robiły ich prababcie.

Anna Rostkowska

Opublikowane w

Zmiany w formule arkuszy egzaminacyjnych na egzaminach ósmoklasistów w 2021 r.

Ministerstwo Edukacji Narodowej poinformowało, że do 31 grudnia br. Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłosi  aneksy do informatorów. Wskazano najważniejsze zmiany w formule arkuszy egzaminacyjnych na egzaminach ósmoklasistów w 2021 r., m.in.:

Język polski

  1. Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej, w tym skróconą listę lektur obowiązkowych.
  2. Czas trwania: 120 minut.
  3. Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 45 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: część 1 – czytanie ze zrozumieniem, argumentowanie, znajomość i rozumienie utworów literackich, interpretacja tekstów kultury, znajomość zasad i posługiwanie się poprawną polszczyzną – 25 pkt (ok. 20 zadań opartych na dwóch tekstach; ok. 50 proc. zadań otwartych); część 2: – wypracowanie – 20 pkt.
  4. Temat wypracowania do wyboru spośród dwóch: rozprawka albo opowiadanie.
  5. W wypracowaniu uczeń może odnieść się do dowolnej lektury obowiązkowej spełniającej warunki tematu.

Matematyka

  1. Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej (np. bez zadań dotyczących dowodów geometrycznych, ograniczone wymagania dotyczące działań na pierwiastkach, stereometrii).
  2. Czas trwania: 100 minut.
  3. Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 25 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 15 pkt – zadania zamknięte, 10 pkt – zadania otwarte.
  4. Liczba zadań otwartych: 4 (w latach 2019–2020: 6).

Język obcy nowożytny

  1. Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej oraz ograniczony zakres środków gramatycznych.
  2. Oczekiwany średni poziom biegłości językowej, w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych (w skali ESOKJ) – A2.
  3. Czas trwania: 90 minut.
  4. Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 55 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 34 pkt – zadania zamknięte, 21 pkt – zadania otwarte.
  5. Mniejsza liczba zadań otwartych sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu, umiejętność reagowania i znajomość środków językowych oraz zadań zamkniętych sprawdzających rozumienie tekstów pisanych i znajomość środków językowych.

Wymagania egzaminacyjne

Źródło: Ministerstwo Edukacji Narodowej

Opublikowane w

Świąteczne ozdoby

W poprzedzającym święta Bożego Narodzenia Adwencie panował niegdyś piękny, jednoczący domowników zwyczaj wspólnego wykonywania ozdób choinkowych: papierowych łańcuchów, siatek i koszyczków na bakalie, wisiorków, „jeżyków”, pajączków, gwiazdek, aniołków, baletnic i wielu innych. Zwyczaj przystrajania świątecznych drzewek własnoręcznie wykonanymi zarówno przez dzieci, jak i dorosłych zabawkami był nieodłącznym elementem przygotowań świątecznych. Aby podtrzymać tą wspaniałą tradycję uczniowie klasy II z pomocą rodziców przygotowali piękne, kreatywne i bardzo precyzyjnie wykonane ozdoby w ramach zajęć zdalnego nauczania.

Wychowawca Beata Kęszczyk

Opublikowane w

Pieniądze na zakup komputera dla dziecka z rodziny rolniczej

Do 30 grudnia 2020 r. można składać wnioski o przyznanie pomocy na dofinansowanie kosztów zakupu komputera stacjonarnego lub przenośnego. Wsparcie w wysokości 1500 zł na rodzinę będzie przyznawane jednemu z rodziców lub opiekunów na jego wniosek o przyznanie pomocy złożony do biura powiatowego Agencji właściwego ze względu na miejsce zamieszkania rodzica lub opiekuna. Szczegółowe informacje i wzory dokumentów znajdują się na stronie internetowej ARiMR.

Opublikowane w

Wizyta Elfa

Dzień z pozoru rozpoczął się normalnie. Na początku zjedliśmy śniadanko, a później przystąpiliśmy do swoich codziennych zajęć. Gdy nagle w oknie pojawiła się dziwna postać. Kto to był? Okazało się, że odwiedził nas pomocnik Mikołaja – Elf. Nasz kochany gość zrobił listę grzecznych dzieci, którą obiecał przekazać Świętemu Mikołajowi. Wychodząc zostawił słodki prezent. My- grzeczne przedszkolaki pomachaliśmy Elfowi na pożegnanie.

Serdeczne podziękowanie kierujemy do Pani Katarzyny Rekosz za super pomysł i doskonałą realizację.

B. Pomiechowska
H. Mróz
P. Królikowska
A. Mroczkowska

Opublikowane w

Mikołajki

7 grudnia w naszym przedszkolu wszyscy przenieśliśmy się w ,,bajkowy świat”, ponieważ wszystkie dzieci ubrane były wyjątkowo – po prostu czerwono i ,,mikołajkowo”. Od rana w przedszkolu panował gwar i radość, dzieci z wielką niecierpliwością oczekiwały na przyjście niezwykłego gościa – Św. Mikołaja! To był naprawdę niezwykły gość, który obdarował wszystkich prezentami. Przedszkolaki za otrzymane podarunki podziękowały Mikołajowi piosenkami i wierszykami. Dzieci zapraszały go do domów oraz prosiły aby przyjechał do nich za rok. To był dzień pełen pozytywnych emocji i wrażeń.

P. Królikowska
H. Mróz
B. Pomiechowska
A. Mroczkowska

Opublikowane w

Kampania społeczna o anoreksji – “Anoreksja. Byłam chora. Jestem zdrowa. Psychoterapia leczy”

Fundacja Światło dla Życia jest organizatorem kampanii społecznej o anoreksji pod hasłem “Anoreksja. Byłam chora. Jestem zdrowa. Psychoterapia leczy”. 

Prowadzone są bezpłatne konsultacje skierowane do uczniów szkół na terenie Mazowsza cierpiących na anoreksję bądź nimi zagrożonych. Konsultacje odbywają się w trybie online bądź na miejscu w poradni fundacji w Warszawie. Są one prowadzone przez doświadczonych psychoterapeutów oraz psychodietetyków zatrudnionych w naszej fundacji, którzy na co dzień leczą osoby chore na anoreksję. Formularz zgłoszeniowy jest dostępny na stronie fundacji w aktualnościach. Liczba miejsc na konsultacje jest ograniczona. Decyduje kolejność zgłoszeń.

Opublikowane w

Dziecięcy Telefon Zaufania i czat internetowy

Rzecznik Praw Dziecka zainicjował przedsięwzięcie stanowiące jedną z możliwości odpowiedzi na potrzeby dzieci i młodzieży zmagających się z kryzysem psychicznym. Zważywszy na sytuację związaną z panującą pandemią koronawirusa oraz wiążącymi się z nią przymusem izolacji, ograniczenia kontaktów, w tym też utrudnionej możliwości uzyskania pomocy psychologicznej, uruchomił całodobowy Dziecięcy Telefon Zaufania – 800 12 12 12 i dedykowany młodym ludziom czat internetowy prowadzony na stronie https://brpd.gov.pl/sos-czat/.

Więcej na ten temat przeczytać można na stronie https://brpd.gov.pl.

Accessibility Toolbar