W piątek 22 stycznia 2021 r. wychowawcy przekażą Rodzicom informacje na temat wyników nauczania za I półrocze roku szkolnego 2020/2021, forma kontaktu zostanie określona przez wychowawców i przekazana poprzez platformę do nauki zdalnej.
Zawieszenie zajęć stacjonarnych w dniach 18-19 stycznia 2021 r.
W związku z niskimi temperaturami, w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Czerwonce w dniach 18-19 stycznia 2021 r. zostają zawieszone zajęcia prowadzone stacjonarnie w kl. I-III oraz w oddziałach przedszkolnych. W tym czasie nie kursują autobusy szkolne. Dla dzieci, którym w tym czasie opieki nie mogą zapewnić rodzice, będą zorganizowane zajęcia opiekuńczo-wychowawcze. Uczniowie kl. IV-VIII uczestniczą w zajęciach prowadzonych zdalnie w dotychczasowej formie.
Dyrektor Szkoły Podstawowej im. M. Konopnickiej w Czerwonce
Zbigniew Załęski
Nauczanie w oddziałach przedszkolnych oraz w klasach I-VIII od 18 stycznia 2021 r.
Od 18 stycznia 2021 r. uczniowie klas I-III oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczą w zajęciach prowadzonych stacjonarnie. Zgodnie z aktualnymi przepisami prawa, rodzice mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej.
W okresie od 18 do 31 stycznia 2021 r. zajęcia w kl. IV-VIII będą odbywały się z wykorzystaniem szkolnej platformy do nauki zdalnej i Microsoft Teams zgodnie z obowiązującym planem lekcji.
Istnieje możliwość organizowania konsultacji indywidualnych lub w małych grupach dla uczniów klasy VIII z nauczycielami prowadzącymi zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczniowie przystępują do egzaminu ósmoklasisty. Potrzebę takich spotkań zgłaszają uczniowie nauczycielom prowadzącym zajęcia za pośrednictwem platformy do nauki zdalnej.
Prosimy uczniów o systematyczny udział w zajęciach. Informacje o ewentualnych trudnościach prosimy przekazywać wychowawcom i nauczycielom lub poprzez sekretariat szkoły.
Istnieje możliwość wypożyczenia rodzicom dzieci uczących się w naszej szkole laptopów do nauki zdalnej. Prosimy o zgłaszanie zapotrzebowania do sekretariatu szkoły.
Dyrektor Szkoły Podstawowej im. M. Konopnickiej w Czerwonce
Zbigniew Załęski
Bezpieczny powrót do szkół
W oczekiwaniu na Boże Narodzenie
Na lekcjach matematyki przed świętami został ogłoszony konkurs dla uczniów klas IV- VIII. Uczniowie mieli za zadanie wykonać kartkę świąteczną bądź choinkę zrobioną według podanego im wzoru. Kartka i choinka musiały zostać wykonane z figur geometrycznych, które poznali na lekcjach. Celem konkursu było pokazanie tego, że matematyka towarzyszy nam w życiu codziennym, nawet w tak szczególnych dniach, jakimi są Święta Bożego Narodzenia.
Uczniowie bardzo się postarali i wykonali piękne prace, za które otrzymali oceny celujące z matematyki. Bardzo cieszę się, że tylu uczniów wzięło udział w tym konkursie. Mam nadzieję, że sposób przygotowania kartek świątecznych umilił oczekiwanie na Boże Narodzenie. Uczestnikom konkursu bardzo dziękuje za zaangażowanie i pokazanie magii świąt w swoich pracach.
Katarzyna Zielińska
Święta Bożego Narodzenia w przedszkolu
Niech te Święta, tak wspaniałe,
będą całe jakby z bajek,
niechaj gwiazdka z nieba leci.
niech Mikołaj tuli dzieci,
biały puch niech z góry spada,
niechaj piesek w nocy gada.
niech choinka pachnie pięknie,
no i radość będzie wszędzie!
Najpiękniejszych Świąt Bożego Narodzenia życzą dzieci z oddziałów przedszkolnych w Czerwonce.

Akcja edukacyjna „Dzieci uczą rodziców”- klasa III – “Magiczny czas”
Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego
Biblioteka Publiczna Centrum Kultury w Czerwonce zorganizowały konkurs plastyczny na najładniejszą Kartkę Świąteczną w dwóch kategoriach wiekowych.
W dniu 18 grudnia 2020 r. Wójt Gminy Czerwonka Pan Paweł Kacprzykowski i Pan Grzegorz Łuniewski podsumowali konkurs i wręczyli zwycięzcom nagrody rzeczowe. Organizatorzy podziękowali dzieciom biorącym udział w konkursie za ogromne zaangażowanie i twórczą pracę w trudnym czasie pandemii. Nagrodzeni zostali:
w kategorii uczniów kl. I-III:
pierwsze miejsce – Dominika Tupacz (kl. II)
drugie miejsce – Kamila Klimkiewicz (kl. II)
trzecie miejsce – Mateusz Grabowski (kl. II)
wyróżnienie – Daria Klik (kl. II)
w kategorii uczniów kl. IV- VIII:
pierwsze miejsce – Zuzanna Abramska ( kl. IV)
drugie miejsce – Konrad Lipiński (kl. VIII)
trzecie miejsce – Maja Chełchowska (kl. VIA)
Akcja “Razem na święta 2020”

Uczniowie klasy III przystąpili do akcji „Razem na święta 2020” ogłoszonej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, której celem było niesienie pomocy innym i budowanie więzi wielopokoleniowych. Głównym zadaniem przystąpienia uczniów do przedsięwzięcia było wybranie i wykonanie wskazanych działań przez organizatora akcji. Uczniowie w domach z pomocą rodziców wykonali ozdoby i kartki świąteczne dla bliskich, znajomych, koleżanek i kolegów. Przez takie działania dzieci uczą się okazywania pomocy innym, pielęgnowania i przekazywania tradycji świątecznych pokoleniom oraz rodzinnych przygotowań do świąt, wykonywania ozdób, tak jak to robiły ich prababcie.
Anna Rostkowska
Zmiany w formule arkuszy egzaminacyjnych na egzaminach ósmoklasistów w 2021 r.
Ministerstwo Edukacji Narodowej poinformowało, że do 31 grudnia br. Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłosi aneksy do informatorów. Wskazano najważniejsze zmiany w formule arkuszy egzaminacyjnych na egzaminach ósmoklasistów w 2021 r., m.in.:
Język polski
- Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej, w tym skróconą listę lektur obowiązkowych.
- Czas trwania: 120 minut.
- Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 45 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: część 1 – czytanie ze zrozumieniem, argumentowanie, znajomość i rozumienie utworów literackich, interpretacja tekstów kultury, znajomość zasad i posługiwanie się poprawną polszczyzną – 25 pkt (ok. 20 zadań opartych na dwóch tekstach; ok. 50 proc. zadań otwartych); część 2: – wypracowanie – 20 pkt.
- Temat wypracowania do wyboru spośród dwóch: rozprawka albo opowiadanie.
- W wypracowaniu uczeń może odnieść się do dowolnej lektury obowiązkowej spełniającej warunki tematu.
Matematyka
- Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej (np. bez zadań dotyczących dowodów geometrycznych, ograniczone wymagania dotyczące działań na pierwiastkach, stereometrii).
- Czas trwania: 100 minut.
- Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 25 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 15 pkt – zadania zamknięte, 10 pkt – zadania otwarte.
- Liczba zadań otwartych: 4 (w latach 2019–2020: 6).
Język obcy nowożytny
- Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej oraz ograniczony zakres środków gramatycznych.
- Oczekiwany średni poziom biegłości językowej, w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych (w skali ESOKJ) – A2.
- Czas trwania: 90 minut.
- Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 55 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 34 pkt – zadania zamknięte, 21 pkt – zadania otwarte.
- Mniejsza liczba zadań otwartych sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu, umiejętność reagowania i znajomość środków językowych oraz zadań zamkniętych sprawdzających rozumienie tekstów pisanych i znajomość środków językowych.
Źródło: Ministerstwo Edukacji Narodowej

























































